Mamlakatimiz ta’lim tizimi va uning boshlang‘ich ta’lim bosqichida tarkib topgan nazariy, didaktik va metodologik innovatsion yondashuvlarni tadqiq etish hamda amaliy tavsiyalar ishlab chiqishdan iborat.
Anjuman ishtirokchilari: anjumanda qatnashish uchun yosh olimlar, mutaxassislar, magistrantlar, doktorantlar, professor-o‘qituvchilar, xalqaro expertlar va turli soha vakillari taklif etiladi.
